Výprava začala opravdu brzy – budíky zazvonily v nezvykle časnou hodinu a ranní vstávání si vyžádalo trochu přemáhání. Všichni jsme ale věděli, že nás čeká den plný zajímavých zážitků, a tak jsme se vydali na cestu s očekáváním, co nového si odvezeme.
Hlavním cílem naší návštěvy bylo poznat, jak na ZŠ Střílky pracují s formativním hodnocením. Zajímalo nás, jakým způsobem učitelé poskytují žákům zpětnou vazbu, podporují jejich sebehodnocení a vedou je k tomu, aby sami dokázali vnímat svůj pokrok a přebírali odpovědnost za vlastní učení. Měli jsme možnost nahlédnout do výuky, sdílet zkušenosti a načerpat spoustu podnětů, které můžeme využít i v naší každodenní pedagogické praxi.
Velkým zážitkem pro nás však nebyly jen nové poznatky. Okouzlila nás především úžasná atmosféra školy, která na nás dýchala z každého kouta. Velmi příjemné prostředí, otevřenost a přátelský přístup místních pedagogů vytvořily atmosféru, ve které jsme se cítili opravdu vítaní. Vstřícní učitelé se s námi ochotně podělili o své zkušenosti, nápady i každodenní radosti a výzvy učitelské profese. Za jejich čas, ochotu a inspirativní setkání jim patří velké poděkování.
Po nabitém dopoledni přišel vhod také dobrý oběd, který nám dodal energii na další část dne. A protože poznávání nemusí končit za dveřmi školy, vydali jsme se také za místními zajímavostmi. Navštívili jsme jedinečný barokní hřbitov ve Střílkách, který nás zaujal svou architekturou, historií i neopakovatelnou atmosférou.
Cestou zpět jsme si dopřáli ještě zastávku v Kroměříži. Krátká procházka tímto krásným historickým městem byla příjemnou tečkou za naším společným výjezdem.
Domů jsme se vraceli sice unavení z brzkého vstávání a celodenního programu, ale zato plní nových dojmů, inspirace a nápadů. Odvezli jsme si nejen cenné zkušenosti v oblasti formativního hodnocení, ale také příjemný pocit ze setkání s lidmi, kteří svou práci dělají s nadšením a otevřeným srdcem.
Děkujeme všem pracovníkům ZŠ Střílky za milé přijetí a inspirativní den. Potvrdili jsme si, že někdy stačí vyrazit o kousek dál, opustit na chvíli vlastní školní prostředí a podívat se, jak se učí jinde. Právě taková setkání nám připomínají, že se máme stále co učit – a že společně můžeme naši školu posouvat zase o krok dál.
Jaroslav Vít